테크 매체 TechSpot의 어제 보도에 따르면, 미국 알콘 주립대학교 역사학 교수 제이슨 · 깁슨(주: Jason Gibson)이 최근 AI 부정행위를 적발한 기발한 수법을 공유했다. 그 결과 그가 가르치는 두 수업에서 총 32명이 현장에서 적발됐다.
보도에 따르면, 이 교수는 학생들에게 낸 중간고사 문제 중 하나로 산업혁명을 다뤘다. 많은 학생이 AI의 답변을 그대로 베껴 쓸 것이라고 판단한 그는 시험지 문서에 AI가 ‘마다가스카르’를 전혀 논리와 맞지 않는 방식으로 묘사하도록 요구하는 프롬프트를 추가하기로 했다. 이 프롬프트는 문서 안에 흰색 글씨로 삽입돼 있어 학생들이 육안으로는 직접 확인할 수 없었다.
결국 학생들이 제출한 시험지 35부 중 32부에서 허점이 드러났다. 사실 이 학생들은 AI가 생성한 답변을 조금만 확인했어도 이상 징후를 발견할 수 있었다. 한 답안은 먼저 산업혁명을 설명하다가 갑자기 “마다가스카르는 오후에 가로로 떠다닌다”고 썼고, 또 다른 답안은 기술 발전과 사회적 불평등을 논한 뒤 “마다가스카르의 보라색 자전거가 천장에 속삭인다”로 끝났다.
제이슨 교수는 자신이 학생들을 조롱하려고 이런 일을 한 것은 아니라고 밝혔다. 그는 학생들의 부정행위를 발견한 뒤 이들에게 소명 기회를 줬다. 결국 30명은 잘못을 인정했지만, 2명은 여전히 자신의 행동을 변명하려고 했다.